Лекции 
1. Красота хаоса
2. Конфликт
3. Трансформация отношений
4. Цели
5. Ставки
6.  Разрушенное ожидание
7. Асимметрия
8. Маски
9. Музыка
10. Подтекст
11. Художественное решение сцены
12. Карнавал
13. Воображаемый диалог
14. Заныриваем на глубину
15. Диалог не нужен
9 Zoom-вебинаров

6 Zoom-семинаров. Три невроза, три психоза. Истерия, невроз навязчивости, фобии. Шизоидный мир, депрессия и мании.

Цикл занятий о том, как использовать документальные технологии в игровом кино, театре, литературных произведениях. Эти методы помогают создавать живые диалоги, анализировать характеры, находить нешаблонные перипетии. Познакомимся с принципами исследования (research), узнаем о том, как брать интервью, и о работе с соавторами.

В ходе курса будут разбираться наиболее известные произвдения мировой драматургии — «Царь Эдип» Софокла, «Гамлет» Шекспира», «Сид» Корнеля, «Бесприданница» Островского, «Вишневый сад» Чехова» – и на их примере  разбираться основные закономерности драматического сюжетосложения и наиболее эффектные приемы, применяемые при построении сюжетов.

Мы поговорим обо всем самом главном в работе киносценариста:
– О пути художника
– О киноязыке как о неповторимом языке искусства
– О замыслах, их поисках и обретении
– О взаимоотношениях литературы и кино
– О взаимоотношениях сценариста и режиссера
– Разберем все виды кинотекстов: от заявки на одну страничку до сценария игрового полного метра, от сценария полного метра до приятных и нужных аннотаций для фестивальных каталогов или афиш
– Коснемся всех путей в кино и видов сценарной работы: документальное кино, игровое кино, в том числе анимация и видеоарт; телевидение и интернет; помощь в работе над чужими сценариями (когда вас к ней приглашают)